- Працевлаштування студентів
- Практики та стажування
- Інновації, розробки та патенти
- Розробка програм навчання
- Консалтингові послуги
- Компанії-партнери
- Актуальні потреби
- Події та заходи для бізнесу
- Меценатам та філантропам
Новини
Хіба можна пізнавати природу, не познайомившись з його Величністю, грунтом?
Опубліковано: Нікорич Володимир Андрійович, 20.02.2017
Студентські канікули ще тривають, але в нашій лабораторії "Мікроморфології та біології грунтів" гамірно та цікаво. Сьогодні, академічна тиша порушена вихованцями гуртка "Природа рідного краю", що діє при комунальному закладі "Чернівецький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді". Хіба можна пізнавати природу, не познайомившись з його Величністю, грунтом? Очевидно, ні! І це прекрасно розуміють колеги та друзі нашої кафедри з ЦЕНТУМа.
Треба було бачити ці зацікавлені дитячі очі та чути ту лавину запитань. Чому? Де? Як... і знову чому? Ми спробували все розповісти та показати. Сподіваємося, що кілька цікавих дослідів зроблених власноруч, огляд дивовижних фото грунтів на мікрорівні, знайомство з грунтовими монолітами та оригінальний мультфільм надовго запам`ятаються цим допитливим школярам.
Ми завжди раді співпраці зі всіма, хто любить Природу, хто в майбутньому обере для продовження навчання наш інститут, нашу кафедру.
Вагові коефіцієнти за результати національного мультипредметного тесту (НМТ)
Спеціальність - 201 Агрономія
1. Українська мова - 0,4
2. Математика - 0,3
3. Історія України - 0,3
4. Мотиваційний лист
Лише контракт - Мотиваційний лист
- Рекомендації, щодо підготовки файлів до подачі на перевірку в системі аналізу на текстові запозичення (UNICHECK).
- Теми магістерських робіт
- Теми бакалаврських робіт
- Графік консультацій
- Графік роботи навчально-допоміжного персоналу кафедри
- Графік контролю успішності студентів
- Графік взаємовідвідування занять викладачами
- Розклад сесії
Підготовка до ЕК- Критерії оцінюванння студентів на ЕК
- Графік роботи ЕК (+ посилання на Meet Google)
 Scholar |
All |
from 2015 |
|---|---|---|
| Citations | 704 | 301 |
| h-index | 11 | 7 |
| i10-index | 15 | 5 |
